【双花】孙大花与张二花的日常（高中设定/半原著向）125
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撇开上面那只熊孩子不说，张佳乐还是很有孩子缘的
都说人，尤其是小孩，喜欢和同龄人待在一起
“组长，你会折这个吗？”“诶小朋友你刚刚叫我什么？再说一遍。”
“组长！我不会写作业！帮我写！”虽然那是张佳乐不怎么苦手的作文
“你组长也不会写啊，我去找你们负责人，那可是大学霸哦！”
“哦，乐乐哥哥。”
作为需要巡视全场的总负责人的孙哲平
每次路过那里都是一脸于心不忍
自己长歪了也就算了，还带坏祖国的花朵
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“哎，现在的熊孩子啊——”组长们回来向不是组织的人诉苦
“你们还好，看看班长带的那只，那叫一个熊啊。”
看了一上午戏的众人眉飞色舞地复述着各种事
“班长就差跪下喊爸爸了。”
看看，群众人民果然是操蛋的
“张佳乐呢？”被问及的人有点恍惚
“他啊，很成功地融入了小朋友们。”
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等张佳乐怀揣一堆折纸回到座位上，身边立刻围了一群来取经的
“乐哥你怎么做到的？”有组长回忆早上张佳乐那组其乐融融的气氛
又想想自己连让那群小家伙坐下都办不到
敬佩感油然而生
“人格魅力。”张佳乐笑着给那哥们抛了个媚眼
“别听他瞎扯，他只是沉浸在认亲中无法自拔罢了。”
还一脸乐在其中
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吃完午饭是小朋友看电影的时间
“组长，我要你陪。”“可是其他组长都不进门的呀。”
张佳乐开始回想每个人的任务，谁本来就要进班级
“要不我让另一个哥哥陪你？就上午给你辅导作文的那个。”
小朋友欣喜地放过了张佳乐
“大孙。。。”
孙哲平“砰”地把张佳乐的目光隔断在了休息室内
最后的眼神是：
你摊上大事了！咱们放学见！
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组长没事就交流经验，评价一个比一个生不如死
“小孩子不是很乖的吗，还知道给我送礼物。”
然后班长带的那孩子就开始唱歌
单句循环一中午
“乐哥，脸疼吗？”带着耳机的哥们问道
“你说啥？我听不到！”同样插着耳机回避魔音的张佳乐回道
等孙哲平和课堂助理面无表情地开门进来，第一句：
“刚刚谁在唱歌？吵死了，比张佳乐唱的还难听。”
“乐乐你也会唱歌？唱给我听听。”
张佳乐给她嗷了一嗓子，世界安静
“你唱歌时别人也是这种心情。。。”
“班长！你不要趁机拿我作反面教材啊！”
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